Описание
Составлять перспективный план работы на год и анализировать результаты за год.
Изучать интеллектуальные, личностные, эмоционально-волевые особенности учащихся, интересы и склонности каждого ребёнка.
Участвовать в приёме детей в школу, выявлять недостаточную психологическую готовность к обучению.
Работать по созданию благоприятного психологического климата в школе, улучшать формы общения педагогов с учащимися и в педагогическом коллективе.
Вести документацию по установленной форме, использовать её по назначению.
Вносить предложения по улучшению образовательного процесса, доводить до сведения администрации о недостатках в обеспечении учебного и воспитательного процесса.