На Балтику в двухнедельную экспедицию на научно-исследовательском судне «Академик Сергей Вавилов» ушла команда ученых и студентов, которых собрали БФУ имени И. Канта и Атлантическое отделение Института океанологии РАН. Одна из стоящих перед ними задач — изучать так называемую «метановую аномалию» в Гданьской впадине. Это начало большого «карбонового» проекта, который сейчас разворачивается по всей России. Он призван дать ответ на вопрос: насколько велик вклад нашей страны в изменение парникового эффекта, — и запустить механизмы для того, чтобы это влияние снизить.
Понедельник, 28 июня — до старта экспедиции остается меньше двух суток. Команда находится на карантине (коронавирус внес свои коррективы в обычный распорядок), участники экспедиции с ПЦР-тестами потихоньку собираются на судне и обживаются в каютах. Сверкающий снаружи и внутри, «Академик Сергей Вавилов» в прекрасной форме: издалека похожий на океанский лайнер (простим нас за это маленькое преувеличение), он мог бы стать украшением любого порта. Но за белоснежными бортами находится отнюдь не развлекательное снаряжение: судно «нашпиговано» научным оборудованием и лабораториями. «Наше главное оружие — лебедка», — смеется начальник экспедиции 51 рейса НИС «Академик Сергей Вавилов» кандидат географических наук Марина Ульянова. Она проводит нас по палубам, показывая на огромные «катушки», способные доставить оборудование для забора проб грунта, воды и биоты едва ли не на любую глубину.
Однако на этот раз глубина будет небольшой, порядка 80 метров. Изучать предстоит «метановую аномалию», которая находится в Гданьской впадине. «Содержание метана в осадках на дне впадины превышает фоновые практически в 10 раз. А метан — это газ, утепляющий эффект которого в 25 раз больше, чем у углекислого газа. Мы будем исследовать эти потоки метана, их динамику и то, что на нее влияет», — рассказывает Лейла Баширова, кандидат геолого-минералогических наук, зам. директора по научной работе АО ИО РАН, старший научный сотрудник лаборатории морского природопользования кафедры географии океана БФУ им. И. Канта.
«Метановая аномалия» — одна из двух главных площадок «карбонового полигона» (так называется проект по изучению парниковых газов) в Калининградской области — всего в России таких «полигонов» сейчас семь, проект организован Министерством науки и высшего образования. «Вообще, экспедиция у нас комплексная и карбоновый полигон — это одна из основных частей, которой мы посвятим свои исследования. С комплексной точки зрения изучается и карбоновый полигон: это и биология, и гидрохимия, и донные осадки, и в итоге мы получим комплексный научный результат, который нам поможет в дальнейшем провести оценки углеводородных газов, парниковых газов, о которых много говорится и которые влияют на карбоновый цикл», — добавляет Марина Ульянова.
Экспедицию составили почти 100 человек — ученые, производители научного оборудования, студенты, магистранты, аспиранты, преподаватели. Из них больше половины — представители именно «высшей школы»: университетов Архангельска (САФУ), Астрахани (АГУ), Владивостока (ДВФУ), Калининграда (БФУ им. И. Канта, КГТУ, АО ИО РАН), Крыма (КФУ им. В.И. Вернадского, СевГУ, ФИЦ ИнБЮМ, МГИ), Москвы (МГУ им. М.В. Ломоносова, РНИМУ им. Н.И. Пирогова), Перми (ПГНИУ), Санкт-Петербурга (РГГМУ, РГПУ им. А.И. Герцена, ВСЕГЕИ). Все они стали участниками очередной, уже четвертой по счету, Летней школы, которую организует Балтийский федеральный университет (в третий раз она собирается на борту «Сергея Вавилова»).
Как уже можно догадаться, помимо лекций и мастер-классов, школа включает большой «практический» пласт — а речь не только о заборе материала, но и о лабораторном анализе, обработке данных. Именно в этом ценность проекта, убежден проректор по научной работе БФУ имени Канта Максим Дёмин. «Такие „полевые“ исследования жизненно необходимы. Потому что если мы говорим об исследовательских проектах, о взращивании молодых ребят именно по треку исследователя, то, конечно, в естественнонаучных областях знаний — географии, океанологии — без реальных экспериментальных работ, без реальных экспедиций невозможно. Без них — как в „платоновской пещере“ пытаться изучать предмет по теням, по ним составлять образ», — говорит он.
Важны эти исследования и для развития самого БФУ как современного научно-образовательного центра. В этом году совместно с Дальневосточным федеральным университетом и Севастопольским государственным университетом он запускает новую магистерскую программу, связанную именно с «карбоновым полигоном». «Это мультидисциплинарная программа: она посвящена морскому природопользованию, климатологии и экологии, но так или иначе там есть большие модули по юриспруденции современной климатологии, по экономике, связанной с процессом будущих карбоновых квот, и так далее. Я надеюсь что через 3-4 года университет сможет готовить не узких специалистов, а мультикомпетентных, мультидисциплинарных исследователей», — отмечает Максим Дёмин.
Постигать практическую сторону вопроса (проект «карбоновых полигонов» в России рассчитан на 10 лет), им, кстати, предстоит не только в море. Второй площадкой калининградского полигона станет Виттгирренский торфяник в Славском районе, заброшенный в 90-е годы. Когда-то это было большое болото, осушенное для разработки месторождения — и из «поглотителя» углекислого газа оно стало его активным распространителем. После изучения эмиссии углекислого газа ученые рассчитывают осуществить проект вторичного обводнения торфяника, чтобы он смог напитаться влагой, покрыться мхом и вновь поглощать CO2. Это, кстати, крайне важно и для борьбы с лесными пожарами: для их распространения осушенные торфяники — увы, идеальное место.
Подобные прикладные задачи — одна из частей проекта российских «карбоновых полигонов». А в итоге, как надеются его организаторы, удастся определить роль природных сообществ нашей страны в смягчении последствий изменения климата и понять, что еще нужно сделать.
© 2003-2024