Описание
На основе диагностики определяет задачи, подбирает формы и методы социально-педагогической работы, ищет пути решения личных и социальных проблем. Проектирует программы, которые помогут ребёнку развить социальную компетентность, сформировать позитивный социальный опыт, а также спланировать меры для тех, кто оказался в трудной жизненной ситуации.